Ak vaše deti bažia po literatúre, ukážte im digitálne knižnice, kde nájdu veľké množstvo literatúry zadarmo a z každého žánru.
Nepýtajte sa detí, akému povolaniu sa budú chcieť venovať keď vyrastú. Správna otázka znie: Akých päť a viac povolaní budú v budúcnosti mať?
Čitateľská gramotnosť je rozhodujúcim faktorom pre správny detský vývoj. Digitálna doba však prináša výzvy najmä pre začínajúcich čitateľov.
iKid Slovakia predstavuje inovatívny program pre deti, v ktorom sa môžu učiť, ako kreatívne vytvárať podnikateľské nápady. Už tento víkend si to mohli vyskúšať na workshopoch v 4 mestách na Slovensku.
V sobotu 17. septembra 2016 sa v priestoroch Fakulty matematiky, fyziky a informatiky UK v Bratislave uskutočnil už siedmy ročník mini konferencie určenej pre deti a mládež s názvom Virtuálna realita bez hraníc a my sme boli pri tom.
Podporovať inovatívne myslenie je potrebné už od detstva. To vedia aj v spoločnosti KPMG, ktorá je zakladateľom vzdelávacieho programu iKid Slovensko. Deti vo veku 10-14 rokov tu prezentujú vlastné nápady a prostredníctvom tímovej spolupráce ich menia v skutočne inovatívne výstupy. Tak sa dialo aj počas konferencie Forbes : Inovácie v biznise, kde sa konalo vyhodnotenie tohto celoslovenského súťažného projektu.
TED (Technology, Entertainment, Design) je každoročná konferencia, ktorej heslo je „myšlienky, ktoré stoja za rozšírenie“ (ideas worth spreading). Sú na nej prednášky z rôznorodých oblastí, ktoré prednášajú zaujímaví hostia. Na konferenciách sa hovorí okrem iného aj o hrách a informačných technológiách. Vybrali sme pre vás tie najlepšie prednášky týkajúce sa tejto problematiky z rôznych uhlov pohľadu.
Výber toho správneho počítačového zariadenia pre dieťa netreba určite podceňovať. Pre rodičov to niekedy môže predstavovať dilemu, kedy pri výbere berú do úvahy mnohé faktory. Jedným z nich by mal byť aj čas strávený pred daným zariadením. Tu vyvstáva otázka, koľko času je už príliš veľa. To sa však s určitosťou povedať nedá, keďže rodičia by mali byť schopní sami určiť, kedy je čas strávený pred zariadením produktívny a kedy nie.
